Escuela Humanos

Proyecto educativo con arte y ciencia

DIEGEP N°7750 Jardín / DIEGEP N°8214 Primaria / DIEGEP N°8290 Secundaria

Escuela Humanos

Proyecto educativo con arte y ciencia

Eje transversal 2026: “Todos somos uno”

Desde la Escuela Humanos queremos compartir con ustedes el eje transversal que orientará nuestra tarea a lo largo del presente año en todos los niveles de la institución:  “Todos somos uno”.

Este eje expresa una convicción profunda de nuestro proyecto educativo,  educar es formar personas capaces de reconocerse y valorarse a sí mismas y al mismo tiempo, comprender que forman parte de una comunidad diversa, interdependiente, cooperativa y solidaria. Cada estudiante es único e irrepetible, con su propia historia, sensibilidad, intereses y modos de aprender y a la vez, cada uno construye su identidad en relación con los otros y con el entorno que habita.

A lo largo del año, este eje será trabajado de manera transversal, articulando contenidos,  y propuestas en cada nivel y área. Se abordará desde el respeto y la valoración de las diferencias, heterogeneidades e inteligencias múltiples, entendiendo la diversidad como una riqueza que fortalece el aprendizaje y la convivencia. Promoveremos miradas que habiliten la empatía, la escucha activa, amorosa y el reconocimiento del otro como legítimo otro/a.

Este eje también orienta nuestro posicionamiento institucional frente a la convivencia: rechazamos de manera explícita los discursos de odio, la discriminación y cualquier forma de violencia, y promovemos una cultura basada en el respeto, el diálogo, la palabra cuidada y la resolución pacífica de los conflictos. Educar en este sentido es enseñar a convivir en la diferencia, desde el amor y la responsabilidad compartida.

Asimismo, “Todos somos uno” invita a profundizar el cuidado de la naturaleza como parte esencial de la formación integral. Comprender que somos parte del ambiente y no externos a él nos compromete a desarrollar prácticas responsables, conscientes y solidarias con el planeta, pensando en el presente y en las generaciones futuras.

La implementación de este eje transversal busca dar coherencia y sentido al trabajo cotidiano, fortaleciendo los vínculos, el compromiso comunitario y la formación ética y ciudadana de nuestros estudiantes. Para ello, el acompañamiento de las familias resulta fundamental, ya que los valores que se construyen en la escuela se enriquecen y consolidan en el diálogo con el hogar.

Confiamos en que este eje nos permitirá seguir construyendo, juntos y juntas, una comunidad educativa donde cada persona se sienta reconocida, cuidada y valorada, reafirmando día a día que educar es un acto profundamente humano y que, en ese camino compartido, todos somos uno.

Equipo Directivo
 Escuela Humanos

NIVEL INICIAL

Pensado para que primeros pasos de los más pequeños sean acompañados con alegría, imaginación, afecto, contención y placer, en el descubrimiento de un mundo nuevo. Aprendemos a vincularnos con el conocimiento, a compartir y a crecer en grupos.
Sala de 2 años y en el ciclo inicial: sala de 3, 4 y 5 años.

NIVEL PRIMARIO

Un lugar pensado para los niños y las niñas; para que sus pasos en la educación formal sean acompañados alegremente, con imaginación y afecto. Nos proponemos alcanzar un alto nivel académico en un ámbito donde se los contenga y se los respete como personas para que puedan asociar el aprendizaje con el placer y relacionarlo permanentemente con el mundo que los rodea.

NIVEL SECUNDARIO

Brindamos una educación integral para jóvenes en un momento fundante de sus vidas. De este modo respondemos a la inquietud de los adolescentes con propuestas creativas, con solidez científica, integrando los saberes, el campo emocional y expresivo y orientándolos en la toma de decisiones autónomas, responsables y comprometidas.

Nuestra Misión

Estamos comprometidas con una pedagogía respetuosa de los niños y niñas y de sus particularidades.
Sostenemos que el cuidado, la comprensión y la contención afectiva es la trama desde la cual lograremos acompañar a los niños en su proceso hacia la independencia, hacía la apropiación del conocimiento, como también hacia la saludable interacción con los demás.
Confiamos en que son muchas las familias que junto a nosotras quieren construir un jardín de niños esencialmente HUMANO.

Escuela "Embajada de Paz"

La Escuela Humanos fue propuesta y designada para ser «Escuela Embajada de Paz». 

Las escuelas “Embajada de Paz” facilitamos la tarea de los educadores, familias y comunidad en general, con resultados positivos a corto y medio plazo, ofreciendo la posibilidad de expandir y multiplicar fácilmente la educación integral de Paz disfrutando creativamente todos los momentos de un bello proceso transformador.

Actividades extra-curriculares

Novedades

Institucional

El enfoque pedagógico de la Escuela Humanos: aprendizaje personalizado y centrado en el estudiante

En la Escuela Humanos, creemos firmemente en un enfoque pedagógico constructivista, donde el aprendizaje se centra en el estudiante y se personaliza para satisfacer sus necesidades individuales. Nuestro objetivo es crear un ambiente de aprendizaje estimulante y enriquecedor que permita a cada niño/niña prosperar y alcanzar su máximo potencial. ¿Qué

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Institucional

Día de la Familia 2024

El sol nos regaló su calidez, mientras la lluvia y el viento decidieron descansar, permitiéndonos disfrutar de un día realmente mágico. Como cada año, nuestra escuela se transformó en un vibrante espacio de encuentro: las familias llegaron con la alegría de compartir y jugar juntas. En esta ocasión, extendimos una

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2005 – 2022 17 años

“Celebrando 17 años de educar en el afecto, el respeto, la creatividad y la construcción del conocimiento” Hace tiempo comenzó un sueño, que con muchas ganas, dedicación, esfuerzo y escucha fuimos desarrollando. Humanos comenzó como un jardín de Niños. En nuestra concepción de sujeto deseábamos entender al niño como un

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