Quiénes somos

Quiénes somos

Proyecto educativo con arte y ciencia

Quiénes somos

Humanos  nació de un grupo de profesionales residentes en la zona, provenientes de distintas disciplinas: educación, psicología, arte y ciencia; con el deseo de crear un espacio educativo distinto.
A partir de la formación profesional, de nuestra propia experiencia como madres y de la trayectoria laboral de cada una, gestamos «Humanos» como un proyecto pedagógico, donde la niñez sea comprendida en todas sus dimensiones, como una etapa evolutiva esencial para la construcción de la personalidad, los aprendizajes significativos, los valores humanos y la integración social.
Estamos comprometidas con una pedagogía respetuosa de los niños y de sus particularidades.
Sostenemos que el cuidado, la comprensión y la contención afectiva es la trama desde la cual lograremos acompañar a los niños en su proceso hacia la independencia, hacía la apropiación del conocimiento, como también hacia la saludable interacción con los demás.
Apostamos a que son muchas las familias que junto a nosotras quieren construir un jardín de niños esencialmente HUMANO.

Capacitamos y acompañamos a todo nuestro personal

Todos los viernes el equipo de jardín, de primaria y de inglés supervisa sus actividades y trabajan en equipo repensando sus tareas y su accionar.
En el nivel secundario los profesores se reúnen en plenarias y en departamentos de área, a lo largo del año para pensar, planificar y capacitarse.
En el mes de febrero toda la escuela tiene clases especiales y capacitaciones con profesionales externos para repensar su práctica, continuar aprendiendo y mejorar las estrategias docentes.
De esta forma toda nuestra escuela trabaja en equipo mejorando su accionar y profesionalismo.
A lo largo de estos años nos hemos capacitado con Alicia Camilloni, Rebeca Anijovich, Graciela Cappeletti, Melina Furman, Vilma Zaldumbide, Cecilia Cancio, Claudia Liciardi, Alejandro Artopoulos.

Equipo interdisciplinario

Lic. Natacha Cosentino

* Lic. en Ciencias de la Educación -Universidad de Buenos Aires
* Psicóloga Social -Escuela Pichón Riviére
* Postgrado en «Constructivismo y Educación» -FLACSO y Universidad Autónoma de Madrid, España
* Coordinadora General Museo Móvil Daedala, Artes y Ciencias.
* Asesora Pedagógica en el Nivel Inicial.
* Seminarios de Diseños e Implementación de Proyectos de Arte en Educación.
* Profesora de Yoga.
* Embajadora de la Paz.

Lic. Carlos Javier Cosentino

* Candidato a Doctor en Educación. Universidad de San Andrés.
* Licenciado en Ciencias de la educación. UBA
* Profesor de Ciencias de la Educación.
Especialista en gestión educativa, FLACSO.
* Especialista en didáctica. UBA
* Master en didáctica UBA
* Especialista en recursos humanos UP
* MBA en management estratégico UP
* Especialista en enseñanza de las ciencias
* Bioenergetista. Terapeuta corporal. Centro Dr Gerardo Smolar

Lic. Gisela Yacubowski

* Lic. en Psicologia- -Universidad de Buenos Aires-
* Prof. Nacional de Educación Física- E.F.I.S. Hacoaj.
* Cursos y seminarios de especialización en Educación y Psicoanálisis.
* Coordinadora de prejardín, grupos de juego para mamás, papás y bebés en diversas instituciones educativas.
* Coordinadora de grupos de reflexión para padres y futuros padres -Hospital Durand-
* Docente de Expresión Corporal y Educación Fsica en nivel inicial

Lic. Andrea Silvana Siniscalco

* Lic. en Gestión de las Instituciones Educativas – UAI.
* Bibliotecaria Escolar – Centro Educativo de Nivel Terciario N°31.
* Prof. de Enseñanza Primaria – Instituto Santa Catalina.
* Directora de la Escuela Humanos.
* Realizó varias capacitaciones sobre la enseñanza de Matemática.
* Participó en el curso sobre “El poder de hacer el pensamiento visible”. Edu 1st International Institute.

Profesora Gabriela Martínez

*Prof. de Nivel Inicial. Instituto Sáenz.
*Prof. de Filosofía y Ciencias de la Educación. Instituto Sáenz.
*Prof. de Nivel Terciario. Instituto Modelo Lomas.
*Prof. de Dibujo y Pintura. Instituto Esteban Adrogué.
*Docente de Nivel Inicial en diversas instituciones.
*Directora de Nivel Inicial.
*Participó en diversos talleres de filosofía para niños.
*Realizó cursos a cerca del rol directivo en el nivel inicial.

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